Ihr wollt eurer Stammeswebsite endlich ein Upgrade verpassen oder von Grund auf eine Neue aufsetzen? Beim Hackathon bekommt ihr genau dafür Zeit, Anleitung und die passenden Werkzeuge. In einer kleinen Gruppe arbeitet ihr gemeinsam mit unseren Webmastern direkt an eurer eigenen Homepage (für den Stamm, für die Region…) – inklusive WordPress-Crashkurs am Beispiel unseres Stammestemplates. Statt einer Präsentation nehmt ihr am Ende eine live geschaltete, fertige Website mit nach Hause.

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Solltet ihr noch keine Website haben, könnt ihr gerne unser Hostingangebot in Anspruch nehmen. Bitte kontaktiert uns dazu rechtzeitig vorab, damit wir alles vorbereiten können und ihr am Hackathon selbst an der Seite arbeiten könnt!

Handys und Pfadfinder - ein absolutes No-Go? Der Streit ist so alt, wie die Smartphone-Industrie und wird uns auch noch ein Weilchen beschäftigen. Auch hier ist Learning by Doing DIE grundlegende Pfadfindermethode, warum also diesen Lebensbereich komplett ausklammern? Was ist, wenn deine Sipplinge lernen korrekt zu recherchieren, Fake News zu erkennen, geografische Orientierung auch im digitalen Bereich lernen und sich die coolsten Zeltkonstruktionen bei anderen Pfadistämmen angucken können?
Oder weiter gedacht: Was ist, wenn sie ihre digitale Umwelt besser verlassen, als sie sie vorgefunden haben? Gemeinsam sammeln wir Ideen, wie wir die Jugendlichen in unseren Gruppenstunden in ihrer digitalen Realität abholen können und uns das für unsere Pfadiarbeit zu nutze machen können. Komm gerne für spannende neue Gruppenstunden-Ideen der anderen Art.

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Wie real sind die Gefahren? Was muss ich beachten und welche Gesetze sollte ich kennen?

In diesem Online-Workshop klären wir die größten Mythen rund um KI, zeigen euch was ihr im Datenschutz beachten müsst und wie ihr euch und euren Stamm vor Cyberangriffen schützen könnt und warum es trotzdem immer wieder zu Schlagzeilen kommt.

Bereit in digitalen Welt rechtlich und technisch klarzukommen? Wir freuen uns auf deinen Besuch!

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Soziale Medien, Messenger und Online-Plattformen sind fester Bestandteil des Alltags von Kindern und Jugendlichen. Doch neben Austausch, Gemeinschaft und Unterhaltung können digitale Räume auch Orte sein, an denen Menschen beleidigt, ausgegrenzt oder gezielt angegriffen werden. Cybermobbing und Hate Speech können Betroffene stark belasten – und stellen auch Jugendleiter*innen vor die Frage: Wie können wir reagieren und junge Menschen unterstützen?

In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit verschiedenen Formen von Gewalt im Netz und schauen darauf, wie Cybermobbing und Hate Speech entstehen und wirken können. Gemeinsam reflektieren wir typische Situationen aus dem digitalen Alltag von Jugendlichen und entwickeln Handlungsmöglichkeiten für die Jugendarbeit.

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Die Leiterrunden sind manchmal etwas chaotisch, es beteiligen sich immer nur die gleichen zwei Personen und die Themen dringen nicht zu den nicht-Anwesenden durch? Man erklärt doppelt und dreifach und dann möchte sich noch jemand digital dazugesellen. Manchmal ist es gar nicht so einfach den bunten Haufen an Leuten zusammen zu halten, dass alle mitkommen und sich beteiligen. Egal ob in der Leiterrunde, im PfiLaAK, im Regionsrat oder gar auf einer Versammlung - es ist nicht einfach immer alle mitzunehmen. Im Moderationsworkshop möchten wir vom perfekten Set-Up einer gemeinsamen Besprechung, über die Erstellung eines roten Fadens bis hin zu unterschiedlichster Moderations- und Arbeitsmethoden alles einmal durchsprechen. Vielleicht wird damit die nächste Stammesversammlung gar nicht so langweilig wie gedacht und das nächste Lager ist komplett digital festgehalten. Wie cool wäre das?

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Täglich begegnen uns im Internet unzählige Informationen: Nachrichten, Videos, Posts und Beiträge werden geteilt, kommentiert und weiterverbreitet. Doch nicht alles, was überzeugend klingt oder professionell aussieht, entspricht auch den Tatsachen. Gerade in sozialen Medien kann es schwierig sein, verlässliche Informationen von irreführenden oder bewusst falschen Inhalten zu unterscheiden.

In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit der Frage, wie wir Informationen im Internet kritisch hinterfragen können. Anhand einfacher Beispiele schauen wir darauf, woran sich fragwürdige Inhalte erkennen lassen und welche Schritte helfen können, Informationen zu überprüfen.

Dabei geht es nicht darum, selbst zu Expert*innen für Faktenchecks zu werden. Vielmehr nehmen wir alltagstaugliche Strategien mit, die uns und jungen Menschen dabei helfen können, genauer hinzuschauen, Quellen kritisch einzuschätzen und nicht jede Information ungeprüft weiterzuverbreiten.

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